|
2007- 2008 ÖÐRETÝM YILI ARALIK AYI’NDA YAPILACAK
ÇALIÞMALAR
|
|
AY |
ÝÞ GÜNÜ
|
KUTLANACAK GÜN VE HAFTALAR
|
|
ARALIK |
19
|
1)
Dünya AIDS
Günü (1 Aralýk)
2)
Ýnsan Haklarý
ve Demokrasi Haftasý (10 Aralýk gününü içine alan
hafta)
3)
Tutum, Yatýrým
ve Türk Mallarý Haftasý (12-18 Aralýk) |
|
PAZARTESÝ
|
SALI |
ÇARÞAMBA
|
PERÞEMBE
|
CUMA
|
|
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
17 |
18 |
19 |
KURBAN BAYRAMI |
|
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
|
31 |
|
|
|
|
YAPILACAK
ÝÞ ve ÝÞLEMLER (*),
(**):
§
Öðretmen,
memur ve yardýmcý hizmetlilerin sicil raporlarý düzenlenir.
§
Okul müdürü
tarafýndan öðretmenlerin ders denetimleri yapýlýr.
§
31 Aralýk
tarihi esas alýnarak “Gelen-Giden Evrak Kayýt Defteri”, “Pul
Hesabý Defteri” , “ Personel Devam – Devamsýzlýk Defteri”, “
Ödenek Defteri” , “ Ýzin Takip ve Kontrol Kartý” v.b.
kullanýlan defterlerinin altlarý kapatýlarak, düzenleyen
tarafýndan imzalanýr ve okul müdürü tarafýndan da uygunluðu
onaylanýr.
§
Okul
öðrenci meclisinin, birinci dönem son toplantýsýný yapmasý
saðlanýr. Meclis;
- Gündeminde
öncelikli olarak öðrencilerin eðitim ve okul yaþantýsýný
ilgilendiren, eðitimde baþarý düzeyi, ulaþým sorunlarý,
saðlýklý beslenme, barýnma, zararlý alýþkanlýklar, spor
imkânlarý gibi konular görüþülür.
-
Komisyon raporlarýný deðerlendirir.
-
Komisyonlarýn faaliyet raporlarýný inceler.
-
Gündemde belirlenen konularý görüþüp karara baðlar.
-
Konuyla ilgili eðitici kol/öðrenci kulübü üyeleriyle ortak
çalýþmalar yapar.
-
Öðrencilerin problemleri ile ilgili konularý deðerlendirir. (DEOMY:36).
§
Okul
öðrenci meclisi komisyonlarýnýn birinci dönem son
toplantýlarýný yapmalarý saðlanýr.
- Toplantý,
baþkanýn çaðrýsý ile yapýlýr. Ayrýca komisyon üyelerinin
üçte ikisinin isteði hâlinde Baþkan en geç bir hafta içinde
komisyonu toplantýya çaðýrýr.
-
Komisyonlar, meclisin çalýþma esas ve usullerine göre
toplanýr ve karar alýr.
- Üyeler,
Komisyon toplantýlarýna devam etmek zorundadýrlar. Özürsüz
iki defa toplantýya katýlmayan üyenin üyeliði sona erer. Bu
yolla boþalan üyelik, en kýsa sürede ayný usulle
doldurulur.
- Komisyon,
Meclis tarafýndan havale edilen bir konuyu 20 gün içinde
inceleyerek Meclis Baþkanlýðýna bir rapor hâlinde sunar.
- Bu
süre, Komisyon Baþkanýnýn teklifi üzerine Baþkanlýk Divaný
tarafýndan en fazla on gün daha uzatýlabilir.
(DEOMY:39).
§
Ortaöðretim
kurumlarýnda “Onur Kurulu” toplantýsý yapýlýr.
- Okulun
disiplin ve düzeni ile ilgili olarak okul müdürünce veya
genel kurul üyelerince getirilen konularý görüþür, aldýðý
kararlarý öðrenci ödül ve disiplin kuruluna bildirmek üzere
okul müdürüne sunar.
- 9.
Madde hükümleri doðrultusunda(
Türkçe’yi doðru, güzel ve etkili kullanarak örnek olan;
Bilimsel projeler ile sosyal etkinliklere katýlan, bu
çalýþmalarda liderlik yapan, yapýlan etkinliklerde eðitime
katkýda bulunan; okul araç-gereç ve donanýmlarý ile çevreyi
koruma ve gözetmede davranýþlarýyla örnek olan; görgü
kurallarýna uymada ve insan iliþkilerinde örnek olan; trafik
kurallarýna uymada örnek davranýþlar sergileyen; biliþim
araçlarýný kullanmada iyi örnek olacak davranýþlar
sergileyen; okula ve derslere düzenli olarak gelen ve bu
yönde arkadaþlarýna iyi örnek olan; yaþlý, yetim, öksüz,
güçsüz, engelli ve benzeri durumda olanlara yardým amacýyla
yürütülen toplum hizmetlerinde görev alan ve bu
davranýþlarýndan örnek oluþturacak bir ya da birkaçýný
gösteren davranýþ puaný indirilmemiþ öðrenciler arasýndan,
öðretim yýlý içinde herhangi bir ödül alýp almadýðýna
bakýlmaksýzýn) Onur Belgesi verilmesi istenen
öðrencilerle ilgili olarak okul öðrenci ödül ve disiplin
kuruluna öneride bulunur.
-
Öðrencilerin boþ zamanlarýný deðerlendirmek ve disiplini
bozucu davranýþlarý önlemek amacýyla programlar hazýrlayarak
öðrenci ödül ve disiplin kuruluna bildirmek üzere okul
müdürüne sunar.
- Öðrenci
nöbet iþleri ile sýnýf baþkaný ve yardýmcýlýðý seçimine
iliþkin esaslarýn belirlen-mesinde okul yönetimi, sýnýf
öðretmeni, rehberlik servisi ile iþ birliði yaparak
yürütülmesine katký saðlar.
-
Öðrencilerin sorumluluk yüklenmelerine, dürüst, güvenilir,
saygýlý ve baþarýlý olmalarýna kat-kýda bulunmak; saðlýða
zararlý alýþkanlýklar edinmelerini ve uygun olmayan yerlere
gitmelerini önlemek için anne-baba, öðretmen, yönetici ve
öðrenci kulübü baþkanlarýyla iþ birliði yapar
(OKÖDY: 32).
§
Okul Aile Birliði yönetim kurulu toplantýsý yapýlýr.
-
Toplantýlar, gerektiðinde okulun açýk olmadýðý zamanlarda da
yapýlabilir.
-
Toplantýlar en az 5 üyenin, öðrenci mevcudu yüzün altýnda
olan okullarda ise 3 üyenin katýlýmý ile yapýlýr ve kararlar
oy çokluðu ile alýnýr. Oylarýn eþitliði hâlinde baþkanýn
bulunduðu taraf çoðunluk sayýlýr.
-
Birliði temsil eden baþkan, yönetim kuruluna baþkanlýk eder.
-
Baþkan yardýmcýsý, baþkanýn bulunmadýðý zamanlarda baþkana
vekâlet eder.
-
Muhasip, birliðin gelir-gider iþlemlerini, sekreter de
yazýþmalarýný yürütür.
-
Yazýþmalar okul müdürü ile koordineli olarak yapýlýr.
-
Yönetim kurulu kararlarý, karar defterine yazýlarak
imzalanýr.
-
Özürsüz olarak üst üste üç toplantýya katýlmayan yönetim
kurulu üyesi, istifa etmiþ sayýlýr. Bu þekilde ayrýlan
üyeler ile istifa, öðrencinin okuldan ayrýlmasý veya
öðrenciliðin sona ermesi nedenleriyle yönetim kurulu üyeliði
sona erenlerin yerine yedek üyeler, aldýklarý oy sýrasýna
göre asil üye olarak görev yaparlar.
-
Yönetim kurulu üye sayýsýnýn, yedeklerle birlikte karar
yeter sayýsýnýn altýna düþmesi hâlinde genel kurul, baþkan
veya okul müdürü tarafýndan bir ay içinde olaðanüstü
toplantýya çaðrýlýr.
-
Seçilen yeni yönetim kurulu, olaðan kongreye kadar görevine
devam eder.
-
Yönetim kurulu, yaptýðý iþ ve iþlemlerden dolayý genel
kurula ve diðer yetkili mercilere karþý sorumludur.
(OABY:13).
§
Ortaöðretim Kurumlarýnda spor kolu yönetim kurulu toplantýsý
yapýlýr (OSKY:13).
Bu toplantýda:
-
Sýnýflar arasý yarýþmalar programa baðlanýr.
-
Yýllýk faaliyet programlarý ile milli eðitim müdürlüðünce
(lig heyetince) gönderilen program ve emirlere göre okul
çalýþma programlarý üzerinde durulur. Okullar arasý
yarýþmalarda okulun katýlacaðý spor branþý ve kategorileri
tespit edilir,okul müdürünün onayýna sunulup ilgililere
duyurulur.
-
Okullar arasý spor faaliyetlerinin istenilen biçimde
düzenlenmesi için önlemler alýnýr.
-
Spor disiplinine uymayan öðrenciler hakkýnda gerekli
önlemler alýnarak ilgili kurullara iletilir.
(OSKY:14).
§
Eðitsel,
meslekî ve bireysel rehberlik çalýþmalarý için öðrencilere
yönelik olarak bireyi tanýma etkinliklerini yürütülür
(RPDHY:50,51)
Ýlköðretim Kurumlarýnda ayrýca:
§
Sürekli devamsýzlýðý olan öðrenciler Ýlçe Milli Eðitim Müdürlüðü’ne
bildirilir.
AYLARA BAÐLI OLMAKSIZIN YAPILACAK ÝÞLER :
§
Milli
Eðitim Bakanlýðý Yangýn Önleme ve Söndürme Yönergesi
esaslarýna göre binalarýn yan-gýndan korunmasý ile ilgili iþ
ve iþlemler yapýlýr.
§ Özel
öðretim kurumlarýnda; görevden ayrýlan idareci, öðretmen,
uzman ve usta öðrencilerin görevden ayrýlýþlarý en geç bir
ay içerisinde Milli Eðitim Müdürlüðü’ne bildirilir.
(ÖÖKY:56).
§
Türk Millî
Eðitiminin genel amaç ve temel ilkeleri ile sosyal
etkinliklerin amaçlarýna uygun olarak öðrencilerin,
Türkçe’yi doðru, güzel ve etkili kullanma, kendilerini ifade
etme, özgür, eleþtirel düþünme ve iletiþim kurma
yeteneklerini geliþtirmesi amacýyla öðrenci kulüpleri ile
toplum hizmeti çalýþmalarýný tanýtýcý nitelikte duyuru,
dergi, gazete ve yýllýklar çýkarýlabilir. Bu amaçla müdürün
veya görevlendireceði müdür yardýmcýsýnýn baþkanlýðýnda,
biri kültür dersleri öðretmeni olmak üzere iki öðretmen,
ilgili sosyal etkinlikler danýþman öðretmeninden oluþan
inceleme kurulu ile kulüp üyeleri arasýndan seçilen ve okul
yönetimince uygun görülen beþ öðrenciden de seçme kurulu
oluþturulur.
(SEY:24).
§
Ders yýlý
içinde çeþitli nedenlerle okuldan ayrýlan öðretmenlerin not
defteri/not çizelgesi imza karþýlýðýnda teslim alýnýr.
(SGSY:24, ÝKY:41).
§
Anadolu
Liseleri’nde, hazýrlýk sýnýfý bulunan okullarda hazýrlýk
sýnýflarýna, hazýrlýk sýnýfý bulun-mayan okullarda 9 uncu
sýnýflara alýnacak öðrenci kontenjanlarý ile nakillere esas
olacak açýk kontenjanlarý tespit etmek ve öðrenci
nakillerini deðerlendirmek üzere; okul müdürünün
baþkanlýðýnda bir müdür yardýmcýsý, bir rehber öðretmen,
öðretmenler kurulunca seçilen bir öðretmen ve okul-aile
birliðini temsilen bir veliden meydana gelen
“Kontenjan tespit ve nakil komisyonu” oluþturulur. (ALY:7).
§
Anadolu
Öðretmen Liselerinde, anadolu öðretmen liselerine alýnacak
öðrenci kontenjaný ile nakillere esas olacak boþ öðrenci
kontenjanýnýn belirlenmesi amacýyla; okul müdürünün
baþkanlýðýnda, bir müdür yardýmcýsý, bir rehber öðretmen,
öðretmenler kurulunca seçilen bir öðretmen, okul-aile
birliðini temsilen bir veli ve okul öðrenci meclisi
baþkanýnýn katýlýmýyla bir komisyon kurulur.
(AÖLY:10)
§
Anadolu
Ýmam Hatip Liseleri'nde, 9 uncu sýnýflara alýnacak öðrenci
kontenjanlarý ile nakillere esas olacak açýk kontenjanlarý
tespit etmek ve öðrenci nakillerini deðerlendirmek üzere;
okul müdürünün baþkanlýðýnda bir müdür yardýmcýsý, bir
rehber öðretmen, rehber öðretmen bulunmadýðý takdirde okul
müdürü tarafýndan seçilen bir öðretmen ile öðretmenler
kurulunca seçilen bir öðretmen ve okul-aile birliðini
temsilen bir veliden meydana gelen bir komisyon oluþturulur
(AÝHLY:6)
§
Kütüphane
kaynaklarýnýn tespiti ve seçimini yapacak komisyon; okul
müdürünün baþkanlýðýn-da, ilgili zümre baþkanlarý,
kütüphanecilik kulübü danýþman öðretmeni, kütüphanecilik
kulübü temsilcisi, okul-aile birliðinden bir üye, okul
öðrenci meclisi baþkaný, kütüphaneci veya kütüphane
memurundan oluþturulur.
(OKY:10).
§
Hizmetli
sayýsý iki ve daha az olan okullarda gece bekçiliði görevi
yürütülmediði için durum en yakýn emniyet birimine 6 ayda
bir yazýlý olarak bildirilir.
(ÝKY:89)
Ýlköðretim Okullarýnda Ayrýca:
§
Okul
koridorlarýnda Atatürk’ün eðitim ve diðer konularla ilgili
düþüncelerini açýklayan söz, yazý ve resimlerle Talim ve
Terbiye Kurulunca önerilmiþ Türk büyüklerine ait resimler
ile Türk tarih ve kültürüne ait levhalar ve haritalar,
eðitici ve sanat deðeri olan resimler, saat ve takvim ile
okul gazetesi bulundurulur. Öðrencilerin; resim, þiir,
kompozisyon gibi etkinlikleri ile tiyatro, müzik, halk
danslarý, bayram törenleri ve kutlama günlerine ait çekilmiþ
fotoðraflarý okul koridorlarýndaki panolarda uygun sürelerde
sergilenir.
(ÝKY:149)
§
Bütün
sýnýflarýnda sýnýf kitaplýðý kurulur. Sýnýf
kitaplýðýndaki kitaplar sýnýf kitaplýk defterine,
ansiklopedi gibi eserler ise okulun (C) demirbaþ defterine
kaydedilir. Öðretmenin kiþisel çabasýyla saðlanmýþ kitap ve
araçlar sýnýfýn malý sayýlýr. Öðretmenin okul veya sýnýf
deðiþtirmesi durumunda ayný sýnýfta býrakýlýr (ÝKY:146).
§
Brifing
dosyasý düzenlenir
(ÝKY: Ek.14)
ve meydana gelebilecek deðiþiklikler zamanýnda iþle-nerek
dosya güncel tutulur.
§
Paylaþýmcý
ve iþ birliðine dayalý yönetim anlayýþýyla eðitim-öðretimin
niteliðini ve öðrenci baþarýsýný artýrmak, okulun fizikî ve
insan kaynaklarýný geliþtirmek, öðrenci merkezli eðitim
yapmak, eðitimde planlý ve sürekli geliþim saðlamak amacýyla
"Okul Geliþim Yönetim Ekibi" kurulur. Ekip, çalýþmalarýný
ilgili Yönerge hükümlerine göre yerine getirir. Ayrýca,
zümrelerden gelen raporlarý birleþtirir, projeleri inceler
ve okulun yýlsonu raporunu hazýrlar. Ýki nüsha hazýrlanan
raporun biri, hizmetin kalitesini artýracaðý düþünülen
projelerle birlikte millî eðitim müdürlüðüne gönderilir.
Diðer nüsha da meslekî çalýþma dosyasýna konur.
(ÝKY:99)
§
Özel
öðretim kurumlarýnda; görevden ayrýlan idareci, öðretmen,
uzman ve usta öðrencilerin görevden ayrýlýþlarý en geç bir
ay içerisinde Milli Eðitim Müdürlüðü’ne bildirilir.
(ÖÖKY: 56).
§
Okuldan
aldýðý öðrenim belgesini, nakil belgesini veya diplomasýný
kaybedenler, okul müdür-lüðüne bir dilekçe ile baþvururlar.
Okul müdürlüðünce, kayýtlara göre dilekçe sahibinin aldýðý
belge ve diploma ile baþka bir okula yazýlmadýðý
belirlendikten sonra, dilekçenin altýna veya arkasýna,
örneðine uygun onaylý bir belge verilir. Durum, öðrenci
kayýt defterine de iþlenir. Aldýklarý bu belgeleri
kaybedenlere, ayný yöntemle yeniden belge verilir.
(ÝKY:58).
§
Okul
deðiþtirme ve nakilde aþaðýdaki esaslara uyulur:
Okul
Deðiþtirme: Okullar arasý nakillerde öðrencilerin kaydý
aþaðýdaki þekilde yapýlýr.
-
Öðrenci
velisinin, ikametgâh belgesi ve öðrenciye ait öðrenci
belgesi ile yazýlý baþvurusu üzerine okul müdürlüðü,
öðrencinin geldiði okuldan en geç bir hafta içinde nakil
belgesini ister ve öðrenciyi, velisince beyan edilen sýnýfa
geçici olarak devam ettirir. Nakil belgesi okula ulaþýnca
kayýt iþlemi tamamlanýr.
-
Nakil
belgesine öðrencinin sýnýfý, aldýðý notlar, 4, 5, 6 ve 7 nci
sýnýflara ait aðýrlýklý yýl sonu notlarý ve ortalamasý ile
yabancý dili ve devam durumu yazýlýr. Nakil belgesini müdür
ve müdür yardýmcýsý, müdür yardýmcýsý yoksa sýnýf öðretmeni
imzalar. Bu belge, öðrencinin kiþisel geliþim dosyasý ile
birlikte gittiði okula en geç 15 gün içinde gönderilir.
Nakil belgesi ve dosyanýn bu süre içinde gönderilmemesi
hâlinde okul müdürü, izlenmesi için durumu, baðlý bulunduðu
millî eðitim müdürlüðüne yazýlý olarak bildirir. Ýller arasý
nakillerde en çok 5 günlük süre devamsýzlýktan sayýlmaz.
-
Taþýmalý
ilköðretim kapsamýna alýnan okulun öðrencilerinin kayýtlarý,
taþýma merkezi olarak belirlenen ilköðretim okuluna yapýlýr.
Öðrencisi taþýnan okullardaki defter, dosya, kayýtlar ve her
türlü resmî belge taþýma merkezi ilköðretim okuluna teslim
edilerek saklanýr. Durum, il/ilçe millî eðitim müdürlüðüne
bildirilir.
-
Nakil
belgelerinin hatalý düzenlenmesi veya geç ulaþmasý nedeniyle
bir üst sýnýfa devam eden öðrenciler, durumlarý tespit
edildiðinde okul müdürlüðünce olmasý gereken sýnýfa
alýnýrlar.
(ÝKY:18)
(*)
Bu iþ takvimi, bir örnek olarak verilmiþtir ve hiçbir zaman
baðlayýcý deðildir.
Kýsaltmalar:
TD
: Tebliðler Dergisi
OKÖDY :
Ortaöðretim Kurumlarý Ödül ve Disiplin Yönetmeliði
SEY : Sosyal Etkinlikler Yönetmeliði
EBEKY : Eðitim Bölgeleri ve Eðitim Kurullarý Yönergesi
OABY :
Okul Aile Birliði Yönetmeliði
OSKY :
Okul Spor Kollarý Yönetmeliði
DEOMY : Demokrasi Eðitimi ve Okul Meclisleri Yönergesi
ÝKY : Ýlköðretim Kurumlarý Yönetmeliði
ÖÖKY : Özel Öðretim Kurumlarý Yönetmeliði
ALY :
Anadolu
Liseleri Yönetmeliði
AÝHLY :
Anadolu Ýmam Hatip Liseleri Yönetmeliði
AÖLY :
Anadolu Öðretmen Liseleri Yönetmeliði
OSGSY : Ortaöðretim Kurumlarý Sýnýf Geçme ve Sýnav
Yönetmeliði
OKY : Okul Kütüphaneleri Yönetmeliði
OSAHY :
Okul Servis Araçlarý Hizmet Yönetmeliði
ÖY
: Ders Dýþý Eðitim Öðretim Faaliyetleri Hakkýnda
Yönetmelik
RPDHY : Rehberlik ve Psikolojik Danýþma Hizmetleri
Yönetmeliði |